ErwinM., TelluA. and KunderaI. 2015. Perbandingan Hasil Belajar Biologi yang Diajar Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) dengan Model Pembelajaran Langsung Berdasarkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 4 PALU. Mitra Sains. 3, 1 (Jan. 2015), 20-27. DOI:https://doi.org/10.22487/mitrasains.v3i1.36.