YulianingtiasH.; TiwowV.; DiahA. Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Siswa Pelajaran IPA Kelas VII SMP Negeri 3 Palu. Mitra Sains, v. 4, n. 2, p. 62-70, 30 abr. 2016.