ErwinM., TelluA. and KunderaI. (2015) “Perbandingan Hasil Belajar Biologi yang Diajar Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) dengan Model Pembelajaran Langsung Berdasarkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 4 PALU”, Mitra Sains, 3(1), pp. 20-27. doi: 10.22487/mitrasains.v3i1.36.