ErwinM., TelluA., and KunderaI. “Perbandingan Hasil Belajar Biologi Yang Diajar Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dengan Model Pembelajaran Langsung Berdasarkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 4 PALU”. Mitra Sains, Vol. 3, no. 1, Jan. 2015, pp. 20-27, doi:10.22487/mitrasains.v3i1.36.