Erwin, Muhamad, Andi Tellu, and I Kundera. “Perbandingan Hasil Belajar Biologi Yang Diajar Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dengan Model Pembelajaran Langsung Berdasarkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 4 PALU”. Mitra Sains 3, no. 1 (January 30, 2015): 20-27. Accessed October 16, 2024. http://103.245.72.41/index.php/MitraSains/article/view/36.