RasyidAbd., Marungkil Pasaribu, and KamaluddinH. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Heads Together) Dan Kemampuan Awal Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika Di SMP Negeri 2 Poso”. Mitra Sains 3, no. 1 (January 30, 2015): 61-68. Accessed October 16, 2024. http://103.245.72.41/index.php/MitraSains/article/view/64.